ПЕРВЫЕ ШАГИ В СЕМЕЙНОМ ОБРАЗОВАНИИ встреча 24 ноября

24 ноября я провожу встречу на тему «Первые шаги в семейном оразовании». Где подробно раскрою вопросы , которые часто слышу от родителей, желающих прийти к современным дистанционным методикам образования. ⠀

🍁Расскажу и покажу наглядно, как устроены онлайн школы, какая у них начинка, какие требования.
🍁Расскажу о мотивации, о вопросах связанных с социализацией
🍁 Расскажу том какие онлайн ресурсы удобно использовать в процессе обучения
🍁Помогу определиться с формой семейного образования, с выбором школы, а так же средств и методов обучения. ⠀
🍁Помогу оценить расходы связанные с обучением. ⠀
🍁Отвечу на вопрос позиционирования СО для родных и близких, а так же на ваши вопросы. ⠀

И самое главное, я хочу зарядить вас , положительным опытом и эмоциями, котрые помогут вам сделать первый шаг. ⠀

24 ноября я жду вас в арт пространстве Dolls по адресу: ул. Шишкова 72/4 ⠀
Стоимость участия 400р. 5 мест. ⠀
Время проведения с 10:00 до 12:00⠀
Бронируйте в Instagram или по телефону 89304042200

ЖЕТОННАЯ СИСТЕМА ЛОБАЧЕВЫХ


В качестве мотивации для учебы, и в большинстве, для тех предметов, которые не очень интересны, у нас используется жетонная система.⠀
Я думаю, вы согласитесь, что не могут, впринципе все школьные предметы, разом быть ребенку интересны? Поэтому еще года 3 назад мы ввели в наш учебный процесс жетонную систему.⠀
Это самый частый вопрос про нее в директ😂 Хоть я и писала по тегу #жетонная_система_лобачевых
Ок, напишу еще раз и добавлю нового опыта в ее использовании.⠀

Формула проста: ⠀
5минут занятий=1 жетон⠀
1жетон=5 минут игры в гаджеты⠀

Теперь распишу подробнее:⠀
Под занятиями понимается:⠀
🌿чтений книг⠀
🌿выполнение онлайн-уроков⠀
🌿выполнение печатных заданий⠀
🌿творчество⠀
Под гаджетами понимается:⠀
📱игра в компьютерные игры⠀
📱игра в планшет⠀
📱просмотр youtube ⠀
Итого 1час занятий=12 жетонов = 1 час игры в гаджеты ⠀

Что стоит сказать. Это своего рода игра. И она у нас прижилась, потому что детям нравится. ⠀
🎗им понятны правила (а детям нужны четкие правила и границы, что бы в них чувствовать себя свободно), ⠀
🎗доступ к гаджетам зависит от них (позанимался и иди играй), ⠀🎗дети учатся оценивать и планировать свою деятельность.⠀

Это все ,своего рода теория к жетонной системе. На практике бывают моменты, что дети сели заниматься, а у них то хи-хи ха-ха, то ленно что-то делать. И время тянется, как жвачка. Я же не буду за 2-3 часа растянутой учебы, где продуктивности, реально было на час, давать им 20-30 жетонов😂 а то они так и хитрили бы😂 Со временем я на глаз определяю реальное время занятий и так же на глаз определяю время игр. Плюс минус, так сказать без фанатизма🤣⠀

И еще раз скажу вот про что: дети четко помнят сколько они заработали жетонов, сколько потратили и когда говоришь фразу «ваше время с гаджетами кончилось, так как кончились жетоны» , они спокойно выключают все. Ключевое слово СПОКОЙНО💞 и без истерик💞⠀

Жетоны это как мотивация, Федору отлично заходит для поддержания его творческих порывов, у Платона одно время использовали для поддержания интереса в спортивной деятельности. Для чтения вообще работает шикарно, но я сторонник того, чтобы дети сами выбирали, что им читать.

Первое время я печатала жетоны, сейчас уже нет. Но дети придумали удобную штуку для планирования заданий и выдачу жетонов. Если интересно, я подробнее могу рассказать, маякните тогда в комментариях.
Если кто тоже пользуется чем-то подобным для мотивации, поделитесь пожалуйста💞

УСИДЧИВОСТЬ. 


Я не претендую на истину в последней инстанции. Могу лишь рассказать о своем опыте.Я всегда следовала интересам детей и наблюдала за ними.

Старший, с раннего детства любил разные логические игры и задачки. Средний-интересные лабиринты.
Лет с трех, печатала им разные упражнения, где нужно двигаться по лабиринту или находить что-то по списку. Это были не сложные, веселые задания для ума. Тем самым мозг тренировался и настраивался на режим умственной деятельности.
Но тут тоже, важно не переборщить, следовать интересам ребенка, вовремя останавливаться и не наседать на него.

Тогда занятия будут в радость и к моменту школы, одни занятия сменятся другими и та самая усидчивость уже будет сформирована. P.s. задания печатала с pinterest в поиске вбивала
printables for kids (на английском очень много)
В инстаграме по разным тематическим комплектам для печати, нашла интересные аккаунты:
@radaraduga.ru — Юля, делится бесплатными рассылками со своими подписчиками.
@feya_milya — так же бесплатные рассылки и увлекательные игры для детей.
#со_лобачевых

КТО УЧИТ ДЕТЕЙ НА СО


Я всегда делаю пометку, что обучение наши детей это не про школу на дому, а про дистанционное обучение. Это важно, на мой взгляд, понимать разницу. Я хоть и увлеченная мама, люблю черпать информацию. И тема педагогики мне интересна, но вот составление уроков, планов, поиски тем в учебниках, это не про меня.

Еще пунктик про учебники. т.к. в моей семье несколько поколений учителей, по разным предметам, то и книг и учебников у нас много. НО! Я не понимаю, как ими пользоваться. Меня выводят в учебниках вопросы, на подумать и рассказать. Кому рассказать? Самому себе? Учителю? Так часто учителя сами такие вопросы пропускают. Короче учеба по учебникам не про нас.
А сам процесс получения знаний идет в форме онлайн уроков, видео уроков, разного рода тестов.
Чем удобно дистанционное обучение? Тем что я не ломаю голову по каждому вопросу. Возьмем задания на учи.ру — прекрассно все составленно, что если ребенок делает правильно, то он двигается вперед. Если ошибается, то его возвращают заново и на некоторых моментах делают упор.
Если взять интерурок, то выбирая класс, там список тем по предмету. Хочешь все смотри, хочешь только то, что непонятно. В конце проверочный тест имеется.
Если взять экстерн-офис, то опять же: предметы, заходишь в предмет, там список тем, в каждой теме вопросы. Есть к ним правильные ответы. В конце тестирование с обратной связью. Ребенок сам видит ошибки и наглядно сам себя проверяет.

Я могу долго еще перечислять разные ресурсы. Суть в том, что я не разжевываю каждую тему, я не выступаю в роли учителя. Многие так переживают, что перейдя на СО, мамы превратятся в Марьиванну. Такое бывает, если изначально не расписать свои цели и не понять, чего вы хотите вообще от СО.
А недавно наш папа выдал хорошую идею, приглашать репетиторов для занятий. Но это не из той оперы, чтоб взять репетитора и растянуть с ним процесс получения знаний на год или больше. Это про то, что бы дети сами после практической и теоритической части дистанционного обучения, составляли списки вопросов, которые им непонятны. И репетитор готовился бы по этим вопросам и, скажем, раз в неделю объяснял детям.
Наш папа тут уловил два важных момента, это:

1. то, что пробуя уже сейчас услуги разных репетиторов, можно будет понять или даже найти подходящего на такие предметы, как физика, алгебра, химия итд. Т.е. на те предметы, где по-любому мы планируем их нанимать.
2. У детей так же сформируется опыт общения с разными взрослыми. И глядя на нас, во взрослой жизни, возможно, им будет не так страшно брать на работу людей и специалистов. (Идея того, чтобы видеть в своих детях тех людей которые сами нанимают на работу, нежели быть нанятыми кем-то, мне очень импонирует (визуализацию никто не отменял😂💞)) А как у вас организован учебный процесс? Может посоветуете, как работать с учебниками? Или нафиг их?

ТОП 5 САЙТОВ ПО ОБРАЗОВАНИЮ

🌿 Смартия ( https://smartia.me) личный гид в мир профориентации: не только поможет подобрать актуальную профессию, но и выдаст пошаговое руководство для её освоения. Для каждой специальности указаны необходимые навыки и набор онлайн-инструментов, которые помогут их изучить. Помимо этого, имеется деление на «новичков» и «опытных».
🌿 Открытое образование (https://openedu.ru/) портал для тех, кто хочет учиться, не вставая с дивана: здесь собрано более 200 бесплатных онлайн-курсов от ведущих вузов России. За прохождение выдаётся сертификат, которым в некоторых случаях можно даже «закрыть» реальные зачёты в своём университете
🌿Memrise (https://www.memrise.com/home/)-188 иностранных языков на выбор и расширение словарного запаса с помощью специальных карточек. Сервис доступен как на портале, так и в виде оффлайн-приложения для мобильных телефонов
🌿Яндекс ЕГЭ (https://ege.yandex.ru/ege)российский поисковик знает о ЕГЭ всё — и не только потому, что ежедневно обрабатывает терабайты информации. У него имеется своя собственная система по подготовке к единому государственному экзамену — с лекциями, пробными тестами и полезными лайфхаками.
🌿Olimpiada.ru (https://olimpiada.ru) — всё о школьных олимпиадах: разборы заданий, помощь в подготовке, календарь соревнований, советы абитуриентам. Два в одном — справочник и мотивационный тренер
#со_лобачевых

УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС⠀



Вам еще не надоела эта рубрики? Маякните, плиз. Я просто не очень вижу полезность этих постов, разве, что показывает нашу неидеальность бытия😂⠀

Утро. Суббота. Позавтракали. Муж уехал в строительный магазин. Мальчишки слиняли в кабинет, хотели ютуб посмотреть, ролики про игру драконов, в которую они сейчас играют. Пришла я, обломала с ютубом😂 ⠀

Федя включил тесты по окружаюшему миру в ЦОДИВе, там их штук 100, половину он сделал вчера.⠀

Платон прошел окружающий мир, и нужно было бы сдать экзамен. Но я не нашла вебкамеру, поэтому, чтоб он не бездельничал , включила интерурок по математике. В этом месяце мы решили попробовать интерурок с учителем. Он посмотрел 2 видео урока, следующим шагом нужно было выполнить ДЗ по учебнику…Мы оба поняли, что искать учебник, находить нужную страницу это не про нас, так что этот шаг пропустили. И он перешел к тренажерам, где нужно было выполнить разные примеры.⠀

Макар разносил в это время книжные полки, залазил на стул, переворачивал стул, имитировал из стула машину, смотрел книжки со мной и садился попой на пианино.⠀

Пока я вышла из кабинета, чтоб приготовить пирог. Федор доделал все тесты и отправил их. Я точно видела там штук 5 ошибок. Но раз он так решил, ок. Я ему сказала, раз он сам все отправил, то включай экзаменационный тест и делай. Охи вздохи…Но включил. За 5 минут его сделал, хотя дается 4 часа😨 1 ошибка. Сказал, что поторопился. Окей, говорю я. 1 ошибка это не плохо, значит большую часть программы усвоил.⠀

Платон доделал урок. Выдала им 8 жетонов, и они обрадовались, что их можно потратить, пошли смотреть ютуб. В кабинете разгром, после прибывания Макара так и остался. Время к обеду, пошла малыша укладывать спать и перезагружаться. Впереди еще целый день!

#со_лобачевых

Яндекс.Метрика