Как ЕГЭ убивает образование. Я считаю, это хорошее название для видео ролика, где подробно рассказывается о проблемах образования. Правда о том, как единый государственный экзамен разрушает систему образования в России.
Иванов Александр Владимирович, профессор, доктор физико-математических наук, автор инициативы по отделению школы от ЕГЭ «За возрождение образования».
Немного хочу рассказать о своем мнении на счет ЕГЭ. Я сама сдавала этот экзамен, была одна из первых в 2004 году, кто участвовал в этом эксперименте. За год до этого я готовилась к ЕГЭ, были репетиторы, были странные на тот момент задания, потому что мозги у нас были заточены на общение с учителем, на диалог, ну как минимум на монолог, а тут появились странные тесты, где важнее всего нужно было правильно все оформить и проставить крестики или галочки (уже не помню). Но я четко помню, как нас старались натаскать на ЕГЭ и порой, то что мы учили в школе было уже не так важно, важнее было прорешать сотню тестовых заданий, и как говорится в видео, запомнить куда направлены «усики у жучка вверх или вниз» (было что-то похожее в объяснении репетитора по математики лично у меня).

Так вот о чем хотелось бы сказать. Я как человек, который варился в этой теме, я ничего не знаю о ЕГЭ, по одной простой причине, что за это время ЕГЭ сильно менялось, менялись критерии оценки, менялась подготовка в школе. И сегодня родители школьников, мало понимают все эту систему, систему оценок, баллов, тестов. Родителям просто твердят, что готовиться надо и уже начинать эту подготовку нужно с 8, а еще лучше с 5 класса. И с 5 класса появляются репетиторы, и вся школьная жизнь превращается в гонку за баллами по ЕГЭ. Не гонка за знаниями, а гонка за баллами, причем любой ценой.